le bilan d'aux champs

1 - Résumer chaque étape de ce récit par une phrase simple.
Rappel de la notion de phrase simple (1 seul verbe conjugué) par opposition à phrase complexe.
2 - Qui est le héros de ce récit ? Justifie ton choix.. Quels problèmes rencontres-tu ?
3 - Qui est l’opposant ? Justifie.
4 - Pourquoi le narrateur fait-il une ellipse narrative quand Jean est adopté ?

Il faut maintenant faire un résumé du récit en 100 mots au maximum. Attention aux répétitions. Il faut utiliser les temps du récit au passé.
Le travail est effectué individuellement.
On demande ensuite à des volontaires de lire leur résumé et on apporte quelques modifications
On se met d’accord sur un résumé-type qui va être dicté et évélué en orthographe. Les élèves ont le droit d’utiliser leur classeur et leur livre pour faire le moins d’erreurs possible.

1 - Résumé :

• Deux familles paysannes vivent dans une entente parfaite
  
• Une femme veut adopter un de leur petits
  
• L’affaire est conclue, provoquant la rupture entre les familles
  
• Jean revient dans sa vraie famille Charlot quitte ses parents
  
  
  2 - Héros :
  Jean ? les d’Hubières ?
  Difficulté car aucun ne remplit de mission.
  Jean est finalement privilégié car c’est lui tire le plus de bénéfices de cette histoire.
  Difficulté car aucun ne remplit de mission.
  Jean est finalement privilégié car c’est lui tire le plus de bénéfices de cette histoire.
  3 - Opposant :
  
• Mme d’Hubières est perçue comme une sorcière qui enlève l’enfant pour se faire plaisir.
  
• Mme Tuvache est aussi peu sympathique aux élèves car elle critique la conduite des autres parce qu’elle sent qu’elle a râté une bonne occasion. Elle agit surtout par jalousie.
  4 - Ellipse :
  
• Aucun intérêt de raconter l’éducation de Jean pendant sa vie d’enfant et d’adolescent.
  
• L’effet de surprise est ménagé jusqu’à la fin.